Home » Articles posted by kirovograd11

Author Archives: kirovograd11

ОБЛАСНИЙ ТРЕНІНГ ДЛЯ ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ ТА СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ

До уваги працівників психологічної служби закладів освіти, НАГАДУЄМО, що тренінг з проблеми ” Розвиток життєстійкості/стресостійкості у дітей та дорослих в закладах освіти” відбудеться 07.05.2020 року у дистанційній формі на платформі проведення науково-методичних заходів (онлайн) для педагогів під час карантину. Початок роботи о 9.00 годині.

В цей не легкий час українців закликають боротися з «вірусом паніки». Зокрема, нам радять займатися спортом в домашніх умовах, хобі і самовдосконаленням, бути критичними до інформації у ЗМІ та довіряти тільки надійним джерелам.
Карантин – це нагода приділити час собі, а також рідним. Тому не нудьгуйте, займіться саморозвитком, покращенням здоров’я, поставте собі за мету вийти з карантину кращою версією себе!
Бережіть себе, будьте здорові!
Радимо Вам скористатися представленою інформацією Міністерства освіти і науки України, Кабінету Міністрів України «Коронавірус в Україні» за посиланнями: https://covid19.com.ua/ ; https://www.facebook.com/UAMON/
Зверніть увагу на посилання https://covid19.com.ua/osvita-ta-batkivstvo рекомендованим Кабінетом Міністрів України де розміщені додаткові інструменти дистанційної роботи, щоб не зривати навчальний процес, зробити його максимально доступним.
Міністерство охорони здоров’я України спільно з науково-дослідницькою школою «Базис» запускає соціальний проєкт дистанційного навчання точних наук для дітей https://www.basis.kiev.ua/
Крім того доцільно ознайомитись з методичним посібником: Психологічна профілактика і гігієна особистості у протидії пандемії COVID-19: Методичний посібник / Авт. кол.: Рибалка В.В.,Помиткін Е.О., Ігнатович О.М., Павлик Н.В., Іванова О.В.,Радзімовська О.В., Становських З.Л., Калюжна Є.М.,Кабиш-Рибалка Т.В.; за ред. Рибалки В.В.; Переднє слово Панка В.Г.; Післямова Самодрина А.П.– Київ: Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, 12-29 березня 2020 р. –  123 с. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/1UEPXlDWcipOBGTRm013R5q_DAtGujz3f/view?usp=sharing 
Також можна використати матеріали представлні ХНПУ ІМЕНІ Г. С. Сковороди COVID-19: Быть защищённым в ситуации пандемии (психосоматический подход)
https://www.youtube.com/watch?v=7wjw_zH-o8s&feature=share 

Курси підвищення кваліфікації практичних психологів за напрямком “Розвиток професійних компетентностей практичних психологів”

На базі КЗ “КОІППО імені Василя Сухомлинського” з 17 по 21 лютого 2020 року відбулися курси підвищення кваліфікації практичних психологів відповідно до навчально-тематичного плану, який розрахований на 30 годин / 1,5 кредита.

Відповідно до реєстрації курсову підготовку пройшли 26 практичних психологів.

Значна увага на курсах приділялась професійному модулю, зміст якого в основному відображав структуру професійної компетентності практичного психолога.

Загалом це лекції Митрофаненка Ю.С. і практичні заняття Чебоненко В.Ф., Гельбак А.Н., Молчанової О.М. та Павлюх В.В.

Особливо результативною та змістовною була педагогічна практика, яка проходила на базі комунального закладу “Навчально-виховне об’єднання ліцей-школа – дошкільний навчальний заклад “Вікторія-П” Кіровоградської міської ради Кіровоградської області” де практичний психолог Ланчуковська Л.А. представила роботу студії соціально-психологічного театру “Sociolla”.

На конференції з обміну досвідом кожен із здобувачів освіти мав можливість ознайомитись з перспективним психологічним досвідом, новітніми авторськими програмами та технологіями.

Цікаво та змістовно пройшов захист індивідуальних проєктів де були представлені сучасні методи психопрофілактичної, просвітницької та консультативної роботи.

Обласний тренінг “Відновні практики в психопрофілактичній діяльності практичних психологів та соціальних педагогів”

20 лютого 2020 року на базі КЗ “КОІППО імені Василя Сухомлинського” обласним навчально-методичним центром психологічної служби системи освіти було проведено обласний тренінг для працівників психологічної служби системи освіти з формування професійної компетентності, щодо запровадження відновних практик в процесі профілактики та корекції конфліктів, булінгу, насилля та правопорушень серед дітей і підлітків.
По завершенню тренінгу учасниками були обговорені проблеми та труднощі створення безпечного освітнього середовища, який передбачає впровадження в систему освіти технологій вирішення конфліктів шляхом медіації, створення служб порозуміння та співробітництва.

ІІ етап (обласний) Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів “Нові технології у новій школі”

28 січня 2020 року відповідно до наказу начальника управління освіти, науки, молоді та спорту Кіровоградської обласної державної адміністрації від 30 жовтня 2019 року № 800 – ОД “Про проведення обласного конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів “Нові технології у новій школі” у номінації “Корекційно-розвиткові програми” на базі обласного навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти відбулося засідання журі обласного конкурсу.
За підсумками конкурсу було визначено переможців обласного конкурсу авторських програм практичних психологів та соціальних педагогів у номінації “Корекційно-розвиткові програми”.
Протокол підбиття підсумків (практичні психологи)

Протокол підбиття підсумків (соціальні педагоги)

ОБЛАСНИЙ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР “СТВОРЕННЯ І ЗБЕРЕЖЕННЯ БЕЗПЕЧНОГО І ПСИХОЛОГІЧНО КОМФОРТНОГО СЕРЕДОВИЩА В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ”

31 жовтня на базі ЦВПУ імені Миколи Федоровського обласним навчально-методичним центром психологічної служби системи освіти КЗ “КОІППО імені Василя Сухомлинського” спільно з навчально методичним кабінетом професійно-технічної освіти у Кіровоградській області було проведено обласний науково-практичний семінар для працівників психологічної служби закладів професійно-технічної освіти. Учасниками семінару стали 22 працівника психологічної служби Кіровоградської області.На семінарі розглядалась проблема: «Створення і збереження безпечного і психологічно комфортного середовища в закладі освіти».В рамках семінару були розглянуті найактуальніші питання:- впровадження інноваційних освітніх технологій в закладах освіти щодо корекції насильницької моделі поведінки;- психолого-педагогічні аспекти роботи з подолання проявів насилля в освітньому середовищі;- особливості поведінки учасників під час конфлікту. Підходи до вирішення конфліктів:- законодавчі аспекти запобігання та протидії насильству і булінгу серед учнівської молоді.По завершенню семінару учасниками були обговорені проблеми та труднощі в діяльності психологічної служби у системі освіти щодо профілактики насилля та булінгу в навчальному середовищі.

Проведення II етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів “Нові технології у новій школі”

08 лютого 2019 року на базі КЗ “КОІППО імені Василя Сухомлинського” відбулося засідання обласного журі II етапу Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів “Нові технології у новій школі” в номінації “Профілактичні програми”.

Переможцями конкурсу стали учасники, які набрали найбільшу кількість балів та посіли I- місце.

Лауреатами конкурсу стали ті учасники, які брали участь у конкурсі та посіли II та III місце.

За набраними балами сформовано рейтинговий список авторських програм.

Переможці, лауреати та учасники конкурсу на рівні області будуть відзначені дипломами.

Лист МОН “Про перелік діагностичних методик щодо виявлення та протидії домашньому насильству відносно дітей “

Лист МОН від 30.10.2018 р. № 1/9 – 656 “Про перелік діагностичних методик щодо виявлення та протидії домашньому насильству відносно дітей” 

Наказ МОН “Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти Ураїни”

Наказ  МОН  від 22.05.2018 р. № 509 “Про затвердження Положення про психологічну службу у системі освіти Ураїни”